КОМБИНОВАНИ
1 2
ЗЕЛЕНА УЧИОНИЦА
ВРСТЕ РЕЧИ
1. Разврстај речи у реченици на променљиве и непроменљиве:
На игралишту у школи дечаци вредно фарбају терен, а девојчице чисте.
Променљиве речи:
Непроменљиве речи:
2. Одреди врсту и подврсту речи реченици:
Ујутро идем на систематски преглед после првог часа.
3. У реченици подвуци све именице и одреди им врсту:
Мита и Јован, најбољи другари, одлучили су да од лишћа и грана направе заклон на песку.
4. Напиши речима бројеве:
136. 11
XXVI 600
5. Разврстај следеће бројеве на основне, редне и збирне: шест, двадесет двоје, осми, двадесет један, петстоти, сто осамдесет петоро:
а) основни:
б) редни:
в) збирни:
6. Од следећих именица изведи присвојне придеве:
Врбас Јанко
цивилизација Европа
7. Разврстај следеће придеве према значењу: зелени, сеоски, сестрин, млад, синоћни, овдашњи, дрвени, горњи, ондашњи, бакарни.
а) описни:
б) градивни:
в) присвојни:
г) временски:
д) месни:
8. Правилно препиши следеће реченице водећи рачуна о писању именичких заменица:
а) Не причам против никога.
б) С никим не разговара.
в) Ти брини о теби, а ја ћу о мени.
9. Одреди глаголски вид и глаголски род глагола у табели:
ВИД РОД
мислити ................................................... .........................................................
лебдети ................................................... .........................................................
направити ................................................... .........................................................
помирити се ................................................... .........................................................
10.Одреди инфинитивну и презентску основу глагола у табели:
инфинитивна презентска
сићи ................................................... .........................................................
додати ................................................... .........................................................
поквасити ................................................... .........................................................
сести ................................................... .........................................................
11.Напиши:
а) 1. лице множине перфекта глагола ХТЕТИ/БИТИ
б) 3. лице множине презента глагола ЛЕЋИ
в) 3. лице једнине перфекта мушки род глагола СЕСТИ
г) 2. лице једнине футура глагола ПИСАТИ
ГЛАГОЛИ
(вежба)
1. Прецизно одреди глаголе према глаголском виду:
СТАТИ- _________________________
СТАЈАТИ-_________________________
ПРОГОВОРИТИ-_____________________
РЕЋИ-_________________________
2. Прецизно одреди глаголе према глаголском роду:
НАСМЕЈАТИ СЕ-____________________________
ПОСВАЂАТИ СЕ-_____________________________
ЦРТАТИ-___________________________________
ЛЕЖАТИ-___________________________________
3. Одреди инфинитивну основу глагола:
пратити-_______________________
наћи-__________________________
плести-________________________
радити-________________________
4. Одреди презентску основу глагола:
певати-____________________________
ронити-____________________________
дићи-______________________________
сести-______________________________
5. Подвуци глаголе и одреди назив глаголским облицима:
Гледао сам дуго у небеско плаветнило док нисам заспао._______________________________________
Завршићу домаћи чим ручам.__________________________________________
Желим успети у томе.________________________________________
6. Глагол СМЕЈАТИ СЕ напиши у:
-1.лицу јед.презента________________
-2.лицу мн.футура_________________
-3.лицу мн.перфекта________________
-ж.р.радног гл.придева_______________
7. Одреди назив глаголским облицима:
спремио се-_____________________
стаћу-_________________________
родити се-______________________
дремамо-_______________________
8. Одреди граматичке категорије подвученог глагола:
Дуго су слушале музику.
ГР.БРОЈ__________________ ГР.РОД_____________________ ЛИЦЕ_______________________
ГЛ.РОД__________________ ГЛ.ВИД_____________________ ГЛ.ОБЛИК________________________
9. У датом низу подвуци радне гл.придеве:
играо се, певале, рећи ћу, седим, спавао сам, слушало
10. Подвуци правилно написане гл.облике:
сецка ћу
изаћи ћу
чито сам
плесали су
СТАТИ- _________________________
СТАЈАТИ-_________________________
ПРОГОВОРИТИ-_____________________
РЕЋИ-_________________________
2. Прецизно одреди глаголе према глаголском роду:
НАСМЕЈАТИ СЕ-____________________________
ПОСВАЂАТИ СЕ-_____________________________
ЦРТАТИ-___________________________________
ЛЕЖАТИ-___________________________________
3. Одреди инфинитивну основу глагола:
пратити-_______________________
наћи-__________________________
плести-________________________
радити-________________________
4. Одреди презентску основу глагола:
певати-____________________________
ронити-____________________________
дићи-______________________________
сести-______________________________
5. Подвуци глаголе и одреди назив глаголским облицима:
Гледао сам дуго у небеско плаветнило док нисам заспао._______________________________________
Завршићу домаћи чим ручам.__________________________________________
Желим успети у томе.________________________________________
6. Глагол СМЕЈАТИ СЕ напиши у:
-1.лицу јед.презента________________
-2.лицу мн.футура_________________
-3.лицу мн.перфекта________________
-ж.р.радног гл.придева_______________
7. Одреди назив глаголским облицима:
спремио се-_____________________
стаћу-_________________________
родити се-______________________
дремамо-_______________________
8. Одреди граматичке категорије подвученог глагола:
Дуго су слушале музику.
ГР.БРОЈ__________________ ГР.РОД_____________________ ЛИЦЕ_______________________
ГЛ.РОД__________________ ГЛ.ВИД_____________________ ГЛ.ОБЛИК________________________
9. У датом низу подвуци радне гл.придеве:
играо се, певале, рећи ћу, седим, спавао сам, слушало
10. Подвуци правилно написане гл.облике:
сецка ћу
изаћи ћу
чито сам
плесали су
ИМЕНСКЕ РЕЧИ
(вежбе 1,2)
1.
1.Одреди за дате именице ког су природног, а ког граматичког рода:
Природни род Граматички род
ујка _____________________________________________ ___________________________________
Илија ___________________________________________ ____________________________________
ујна _____________________________________________ ___________________________________
газда ____________________________________________ ___________________________________
војвода _________________________________________ ____________________________________
радник __________________________________________ ____________________________________
2.Којим врстама именских речи припадају следеће речи:
пети _______________________________ ударање _____________________________
овакав ______________________________ своме _______________________________
здравствени _________________________ откриће _____________________________
хиљада _____________________________ далеки ______________________________
двојица _____________________________ двоје _______________________________
3.Подели следеће придеве према значењу:
Петровићев, уздржан, овдашњи, ондашњи, општински, гипсани, доњи, северни, јутрошњи, леви,
црн, мекан, братовљев, асфалтни, пешчани, платинасти, данашњи, овогодишњи, плашљив, Марин
описни: ___________________________________________________________________________
присвојни: ________________________________________________________________________
градивни: _________________________________________________________________________
месни: ___________________________________________________________________________
временски: _______________________________________________________________________
4.Одреди врсту именица:
грмље______________ листови_____________ петица___________________
учење______________ песак_______________ Атлантида ___________________
срећа_____________________
5.У следећим реченицама подвуци именичке личне заменице и одреди им службу, род, број и падеж:
а) Њему је она тетка.
_______________________________________________________________________________
б) Она деца су довела и њега.
_______________________________________________________________________________
6. Подвуци бројеве у реченици и одреди им врсту, службу и падеж:
Два ученика су заузела треће место, а петоро друго.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
7. Напиши правилно речима следеће бројеве:
_8_ ______________________________ 19______________________________
23
X ______________________________ 1263 _____________________________
92. _______________________________ 400 _____________________________
4 _________________________________ 60 _____________________________
8. Подвуци неправилно написане речи и напиши их исправно:
ПЕТНАЈСТ, НЕУГЛЕДНО, НЕ ОЕДРЖИВО, НЕ ВОЉА, ДВАЕСТ, НАЈАСНИЈИ, НЕ ЧОВЕК, НАЈЈАДНИЈИ, САМНОМ
9. Препиши исправно писаним ћириличним словима реченице:
ДРИМ СЕ УЛИВА У ЈАДРАНСКО МОРЕ.
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
У БАЊА ЛУЦИ ШЕТАЈУ НАЈЛЕПШЕ БАЊАЛУЧАНКЕ.
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
ЈОВАН МОЈ СТРИЦ РЕЧЕ ГОСПОДИНЕ ИСПАЛЕ СУ ВАМ НАОЧАРЕ.
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Природни род Граматички род
ујка _____________________________________________ ___________________________________
Илија ___________________________________________ ____________________________________
ујна _____________________________________________ ___________________________________
газда ____________________________________________ ___________________________________
војвода _________________________________________ ____________________________________
радник __________________________________________ ____________________________________
2.Којим врстама именских речи припадају следеће речи:
пети _______________________________ ударање _____________________________
овакав ______________________________ своме _______________________________
здравствени _________________________ откриће _____________________________
хиљада _____________________________ далеки ______________________________
двојица _____________________________ двоје _______________________________
3.Подели следеће придеве према значењу:
Петровићев, уздржан, овдашњи, ондашњи, општински, гипсани, доњи, северни, јутрошњи, леви,
црн, мекан, братовљев, асфалтни, пешчани, платинасти, данашњи, овогодишњи, плашљив, Марин
описни: ___________________________________________________________________________
присвојни: ________________________________________________________________________
градивни: _________________________________________________________________________
месни: ___________________________________________________________________________
временски: _______________________________________________________________________
4.Одреди врсту именица:
грмље______________ листови_____________ петица___________________
учење______________ песак_______________ Атлантида ___________________
срећа_____________________
5.У следећим реченицама подвуци именичке личне заменице и одреди им службу, род, број и падеж:
а) Њему је она тетка.
_______________________________________________________________________________
б) Она деца су довела и њега.
_______________________________________________________________________________
6. Подвуци бројеве у реченици и одреди им врсту, службу и падеж:
Два ученика су заузела треће место, а петоро друго.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
7. Напиши правилно речима следеће бројеве:
_8_ ______________________________ 19______________________________
23
X ______________________________ 1263 _____________________________
92. _______________________________ 400 _____________________________
4 _________________________________ 60 _____________________________
8. Подвуци неправилно написане речи и напиши их исправно:
ПЕТНАЈСТ, НЕУГЛЕДНО, НЕ ОЕДРЖИВО, НЕ ВОЉА, ДВАЕСТ, НАЈАСНИЈИ, НЕ ЧОВЕК, НАЈЈАДНИЈИ, САМНОМ
9. Препиши исправно писаним ћириличним словима реченице:
ДРИМ СЕ УЛИВА У ЈАДРАНСКО МОРЕ.
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
У БАЊА ЛУЦИ ШЕТАЈУ НАЈЛЕПШЕ БАЊАЛУЧАНКЕ.
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
ЈОВАН МОЈ СТРИЦ РЕЧЕ ГОСПОДИНЕ ИСПАЛЕ СУ ВАМ НАОЧАРЕ.
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
2.
1.Одреди врсту речи:
читање, неко, осмина, осми, осморо, осморица, пећи, осмак
2.Одреди врсту именица и њихову граматичку основу:
село, поклопац, истина, седмица, Немац, понос, дрво, Ниш, глина
3.Одреди падеж подвучених речи:
Никада нећу разумети људе који не помажу другима око себе увек кад им затреба помоћ у нечему.
4.Напиши присвојне придеве од следећих именица:
Даница, партија, Зрењанин, четка, Чешка, хемија, сестра
5.Напиши компарацију придева:
зао, важан, висок, тесан, дрвен
6. Напиши:
локатив одричне именичке заменице за ствари:
генитив опште именичке заменице за лица:
инструментал неодређене именичке заменице за ствари:
читање, неко, осмина, осми, осморо, осморица, пећи, осмак
2.Одреди врсту именица и њихову граматичку основу:
село, поклопац, истина, седмица, Немац, понос, дрво, Ниш, глина
3.Одреди падеж подвучених речи:
Никада нећу разумети људе који не помажу другима око себе увек кад им затреба помоћ у нечему.
4.Напиши присвојне придеве од следећих именица:
Даница, партија, Зрењанин, четка, Чешка, хемија, сестра
5.Напиши компарацију придева:
зао, важан, висок, тесан, дрвен
6. Напиши:
локатив одричне именичке заменице за ствари:
генитив опште именичке заменице за лица:
инструментал неодређене именичке заменице за ствари:
Вежбање 5, an interactive worksheet by Olgica
liveworksheets.com
liveworksheets.com
| ИМЕНИЦЕ_ПРЕДЛОЗИ_ПРИЛОЗИ_вежба.pptx |
