Прича о печуркама
Данило Киш
(1935-1989)
Данило Киш је рођен у Суботици. До 1942. живео је са породицом у Новом Саду, када се сели у Мађарску, у очево родно место, где завршава основну школу и прва два разреда гимназије. Након одвођења његовог оца и дела породице у немачки логор Аушвиц, 1944.год. сели се на Цетиње, где ће живети до завршетка гимназије. После тога долази у Београд на студије светске књижевности.
Живео је и радио у Београду и Паризу.
Један део Кишовог стваралаштва инспирисан је његовим раним детињством. Тако је настао циклус дела под називом Породични циркус, у којем се поред збирке приповедака Рани јади налазе и романи Башта, пепео и Пешчаник.
Написао је још и дела: Мансарда, Гробница за Бориса Давидовича, Енциклопедија мртвих, Час анатомије итд.
Питање за размишљање:
Да ли можете да закључите на основу наслова шта је тема ове приче?
Након што сте чули приповетку, можете ли рећи о чему она говори?
Који наслов бисте јој ви дали?
Ко су главни ликови у причи?
У каквој су вези?
Шта сазнајемо о вргањима, а шта о ликовима из приче?
Са чиме се више пута у тексту печурке пореде? Издвој та поређења и запиши у свеску. Који мотиви се наслућују иза тих поређења?
Зашто су сакупљали печурке?
Како су се осећали када су угледали много гљива на једном месту?
Шта су за њих значиле те гљиве?
Због чега не желе да ико сазна где су их убрали?
Шта нам то говори о њима?
Да ли су и други крили место где пронађу гљиве?
У којем делу приче то сазнајемо?
Дечак зна како се гљиве суше.
Да ли знаш нешто о гљивама? Да ли си их некада брао/брала?
Због чега дечак прича толико о гљивама, а не о игри?
Кога, на повратку кући, наши ликови сусрећу?
Шта сте помислили када је господин Хорват штапом пробио гљиву која је испала из џака?
Шта сазнајемо о госп. Хорвату?
Какав је његов однос према главним јунацима, а какав према оцу? Појасните.
Шта би се догодило да нису срели господина Хорвата?
Како се, ипак, осећају када сазнају истину?
Како се осећа дечак?
Какав је крај приче?
Да ли сте очекивали овакав крај?
Размислите и промените крај приче.
Размисли са којим се јадима суочава Андреас Сам. Објасни зашто су то рани јади. Запиши своје одговоре.
Познајете ли ви некога ко живи слично као књижевни јунаци из ове приче?
(Одговорити са ДА или НЕ, без имена.)
РАД У ГРУПАМА:
I ГРУПА(ВРГАЊИ): Одреди тему и идеју приче и објаснити их!
II ГРУПА(ШАМПИЊОНИ): Илустрација неке сцене из приче!
III ГРУПА(ПУПАВКЕ): Напиши писмо лику или ликовима из приче!
IV ГРУПА(БУКОВАЧЕ): Осмисли питања везана за причу, о којима бисте желели да разговарате!
ДА ЗАБЕЛЕЖИМО
