А: Рећи ћу јој искрено да златне минђуше овде нису у моди .
рећи __________________ ћу __________________ јој __________________ искрено __________________ да __________________ златне __________________ минђуше __________________ овде __________________ нису __________________ у __________________ моди __________________
Б: Данашње новине су досадне, али ми смо инсталирали нову игрицу.
данашње __________________ новине __________________ су __________________ досадне __________________ али __________________ ми __________________ смо __________________ инсталирали __________________ нову __________________ игрицу __________________
2. Одреди службу речи у реченици Б:
Б: Данашње новине су досадне, али ми смо инсталирали нову игрицу.
3. Одреди у сваком пару речи која је придев, а која прилог (и размисли зашто је то тако, уз коју врсту речи стоје):
погледала ме је оштро – њен поглед је био оштар она је веома упорна девојка – упорно се љутила на мене чудесансвет нас окружује – мала вила је изгледала чудесно поступио је непромишљено – његов непромишљени поступак нас је коштао
4. Пронађи предлоге у реченици:
Од жалости извади из недра малу рукавицу и пољуби је.
5. Подвуци именице у реченици и одреди им врсту, род, број и службу (функцију):
Лола, мала девојчица, је напунила корпу од прућакамењем и сишла у подрум. Цица је учитељица и стално дели петице. Није дозвољено причање на часу. Деца су радост и срећа.
1. Следеће именице разврстај на властите, заједничке, градивне и збирне:
браћа, Мира, доручак, сто, путер, џем, кифле, ваза, цвеће.
2. Из реченице препиши следеће чланове:
Пре пет хиљада година древни Индијци су узгајали шећрну трску.
• прилошку одредбу • субјекат • предикат • објекат Одреди која је прилошка одредба у питању, какав је предикат (именски или глаголски), какав је објекат (прави или неправи)
3.У реченици:
Мама ми је направила торту од јагода- објекат је (заокружи тачан број):
1. торту од јагода 2. ми 3. торту 4. ми, торту од јагода
4. Одреди функцију/службу подвучених речи у свакој реченици:
Милош је студент. Ми смо градили кућу три месеца. Он ради без престанка. Мама ми је направила торту за рођендан. Милош, мој најбољи друг, тренира рагби. Погледао ме је изазивачки.
2. У следећој реченици подвуци све прилошке одредбе за начин:
Јесенас је мама кувала слатко, ја сам пуне тегле пажљиво ређао према величини,а сестра је са одушевљењем грабила из шерпе са шумским јагодама и слатко се најела.
3. Заокружи слово испред реченице у којој је реч НАЈВИШЕ део објекатског скупаречи:
а)Вера је прошле недеље највише учила. б) Највише гране трешње су процветале. в)Вероватно ће надиграти и највише кошаркаше. г)Најтање су највише гране.
4. Одреди врсту речи, падеже и службу/значење издвојених речи:
Отацму је био тешке нарави,увек намрштен и наднет над списима. ОТАЦ - МУ- ТЕШКЕ НАРАВИ- НАД СПИСИМА-
5. Напиши правилно:
Неочекујем незване госте љутито ће ненад јер само неваспитан човек може да куца у ово доба.
6. Одреди глаголски род:
руковати се- волети- лежати-
7. Одреди глаголски вид:
препричавати- зажмурити- ходати-
8. Колико простих реченица има у датој сложеној:
Стари морнар често прича о опасностима на мору,али мало ко га слуша,сви само климају главама и гледају у даљину,а старина и даље мирно приповеда.
Наш кошаркашки тим има седам резервних играча: тројица су из петог, а шесторица из шестог разреда, само је један бек добар, а остали играју у другој поставци.
11. Подвуци субјекат у реченици и одреди му врсту:
Страшно седмоглаво чудовиште разјарено је сипало ватру на све око себе.
12. Подвуци непроменљиве врсте речи:
На месту где је некада расло ово дрво данас стоји необичан споменик.
5. Подвуци глаголе и одреди назив глаголским облицима:
Гледао сам дуго у небеско плаветнило док нисам заспао. _______________________________________ Завршићу домаћи чим ручам.__________________________________________ Желим успети у томе.________________________________________